만1세 신입원아 적응일지 5명입니다.(어린이집 적응일지/

만1세 신입원아 적응일지 5명입니다.(어린이집 적응일지/영아 적응일지) 레폿

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[목차]

2)목차
-1일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 평가
-2일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 평가
-3일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 평가
-4일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 평가
-5일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 평가



3)본문 내용

-1일차(3월 일)
-등원10:40/하원11:40

#원에서의 활동 내용:
엄마와 손을 잡고 교실에 들어온다. 선생님들을 번갈아 쳐다보고 교실을 둘러본다. 선생님이 ‘OO야 안녕~’하며 인사하자 고개를 숙여 인사한다.
엄마의 손을 잡고 교구장 앞으로 걸어간다. 엄마가 음식모형 바구니에서 수박을 꺼내자 손으로 반을 쪼개 본다. 교사가 ‘이걸로 잘라볼까?’라고 말하며 칼 모형을 주자 과일 모형들을 칼로 자른다.

#활동 내용 평가:
교실 이곳저곳을 둘러보며 탐색한다. 친구들이 놀이하는 모습을 탐색하며 놀잇감을 가지고 놀이하고 중간 중간에 엄마가 옆에 있는지 없는지 확인하며 놀이하는 모습을 보인다. 친구들이 돌아다니며 놀이하는 모습을 보고 친구들을 따라 교구를 꺼내 놀이하는 모습을 볼 수 있었다.

-2일차(3월 일)
-등원10:40/하원11:40

#원에서의 활동 내용:
엄마의 품에 안겨서 앉아있다. 교사가 점토를 보여주며 ‘OO야 이거 만져볼까?’라고 말하며 점토를 건네자 조심스럽게 점토를 만져본다. 점토를 한 손으로 만져본 후 교사를 한번 바라본다. 교사가 두 손으로 주물럭거리며 만드는 방법을 알려주자 두 손을 이용하여 주물 주물 만진다. 점토 위에 모양 틀을 찍어 나비모양을 만들어 주자 웃음을 보이며 나비모양 점토를 가져가서 탐색한다.

#활동 내용 평가:
전날 하루 쉬고 등원해서인지 첫 날과는 또 다른 모습을 보였다. 교실 이곳 저곳을 돌아다니며 탐색하는 모습을 보이지만 스스로 놀이감을 꺼내어 놀이하기보단 엄마의 손을 끌어당기며 꺼내달라고 표현한다. 엄마의 옆에서 떨어지지 않고 놀이하지만 한 가지 놀이에 집중하여 놀이하는 모습을 보였다. 엄마의 품에서 떨어져서 놀이해 볼 수 있도록 해야겠다.

-3일차(3월 일)
-등원10:40/하원11:40

#원에서의 활동 내용:
첫 날 음식모형으로 놀이했던 것을 기억하고 음식모형과 칼 모형을 꺼내어 놀이한다. 교사가 인형을 주며 ‘OO야 아가가 배…(생략)



[문서정보]

문서분량 : 5 Page
문서종류 : HWP 문서
파일크기 : 260Kb
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