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2024년 3월 14일 목요일

만0세 신입원아 적응일지 7명입니다.(어린이집 적응일지/평가인증)다운로드

 


만0세 신입원아 적응일지 7명입니다.(영아적응일지/어린이집 적응일지) 자료




[목차]

3)목차
-1일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내 용 - 활동 내용 관찰
-2일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내 용 - 활동 내용 관찰
-3일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내 용 - 활동 내용 관찰
-4일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내 용 - 활동 내용 관찰
-5일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내 용 - 활동 내용 관찰
-6일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내 용 - 활동 내용 관찰
-활동 내용 평가



4)본문 내용

1. 구분/일자
-3일차(3/O)

2. 등/하원 시간
-등원10:00/하원13:00

3. 원에서의 활동 내용:
-영아 이해 및 달래주기
-선생님과 놀이하기
-점심 식사

4. 활동 내용 관찰
-기분 좋게 등원한 영아는 선생님과 눈을 맞추며 놀다가 졸렸는지 칭얼대어 안아 주니 금새 잠이 든다. 30분 정도 자고 일어나 분유를 먹고 기분 좋게 선생님이 어르는 대로 웃으며 옹알이를 한다. 선생님이 잠시 튜브 범보 의자에 앉혀 놀잇감을 손에 쥐어주자 입에 넣어서 탐색한다.

5. 활동 내용 평가
-너무 어린 개월수의 영아라 조심스럽게 보살피고 보육하며 엄마가 전달해 주신 대로 시간을 잘 맞춰서 분유를 먹이고 수시로 기저귀를 확인해서 갈아주고 있다. 영아가 졸려할 때 안아 재워 주니 영아는 생각보다 잘 웃고 옹알이도 훨씬 더 잘 하는 모습을 보였다. 낮잠 시간에 깊은 잠을 잘 때 가끔 얼굴을 이불에 묻는 모습을 보여서 교사가 주의 깊게 보고 있으며, 그럴 때마다 고개를 돌려 주고 있다. 정규일과 프로그램 시간에는 교실 안에서 기저귀를 갈 때 교사가 해맑게 웃어주며 이름을 불러주고 쭉쭉 마사지를 해주자 방긋 웃는다.

#알려드립니다.
1. 이 자료의 저작권은 전문가에게 있습니다.
2. 이 자료는 재판매, 재배포가 불가합니다.
3. 무료 폰트를 이용했으며, 한글과 컴퓨터 한글 기본폰트입니다.



[문서정보]

문서분량 : 7 Page
문서종류 : HWP 문서
파일크기 : 123Kb
태그(#) : #만0세신입원아적응일지 #만0세신입영아적응일지 #만0세어린이집적응일지 #신입영아적응일지 #신입원아적응일지
자료No(pk) : 24065902


2024년 2월 13일 화요일

만0세 신입원아 적응일지 7명입니다.(신입 영아 적응일지/어린이집 적응일지)

                              





#알려드립니다.

저는 이 문서를 작성하는데 늘 오랜 시간이 걸립니다.

짧게는 한 학기, 길게는 1년동안 한 아이를 관찰하여 꼼꼼히 작성하기 때문입니다.

저는 다수의 서류를 작성한 경험이 있고, 판매 경험도 많습니다.

각 개인의 유아들이 가진 성향에 맞추어 아주 자세하게 관찰하여 기록하였으니, 각 반 아이들의 성향에 맞는 내용을 참고해서 작성해 주시면 감사하겠습니다.


1) 자료 제목

-만0세 신입원아 적응일지 7명 분량입니다.(어린이집 적응일지)


2)소개글

-만0세 신입원아 적응일지입니다.

각 7명의 새로 입소한 신입 영아들을 6일 동안 자세히 관찰하여 기록하였습니다.


#목차

-1일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내 용 - 활동 내용 관찰

-2일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내 용 - 활동 내용 관찰

-3일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내 용 - 활동 내용 관찰

-4일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내 용 - 활동 내용 관찰

-5일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내 용 - 활동 내용 관찰

-6일차(3/ ) - 등원/하원 시간 - 원에서의 활동 내 용 - 활동 내용 관찰

-활동 내용 평가


3)본문 내용


1. 구분/일자

-3일차(3/O)


2. 등/하원 시간

-등원10:00/하원13:00


3. 원에서의 활동 내용:

-영아 이해 및 달래주기

-선생님과 놀이하기

-점심 식사


4. 활동 내용 관찰

-기분 좋게 등원한 영아는 선생님과 눈을 맞추며 놀다가 졸렸는지 칭얼대어 안아 주니 금새 잠이 든다. 30분 정도 자고 일어나 분유를 먹고 기분 좋게 선생님이 어르는 대로 웃으며 옹알이를 한다. 선생님이 잠시 튜브 범보 의자에 앉혀 놀잇감을 손에 쥐어주자 입에 넣어서 탐색한다.


5. 활동 내용 평가

-너무 어린 개월수의 영아라 조심스럽게 보살피고 보육하며 엄마가 전달해 주신 대로 시간을 잘 맞춰서 분유를 먹이고 수시로 기저귀를 확인해서 갈아주고 있다. 영아가 졸려할 때 안아 재워 주니 영아는 생각보다 잘 웃고 옹알이도 훨씬 더 잘 하는 모습을 보였다. 낮잠 시간에 깊은 잠을 잘 때 가끔 얼굴을 이불에 묻는 모습을 보여서 교사가 주의 깊게 보고 있으며, 그럴 때마다 고개를 돌려 주고 있다. 정규일과 프로그램 시간에는 교실 안에서 기저귀를 갈 때 교사가 해맑게 웃어주며 이름을 불러주고 쭉쭉 마사지를 해주자 방긋 웃는다.



#알려드립니다.

1. 이 자료의 저작권은 전문가에게 있습니다.

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2020년 1월 31일 금요일

만0세 어린이집 신입원아 적응일지 4명 분량입니다.

만0세 어린이집 신입원아 적응일지 4명 분량입니다.

0세 신입원아적응일지 4명.hwp

해당 자료는 해피레포트에서 유료결제 후 열람이 가능합니다.

분량 : 4 페이지 /hwp 파일
설명 : 3월에 작성한 만 0세 4명의 신입원아 적응일지, 적응 프로그램입니다.^^
적응 하는 과정속에서 유아와 엄마 그리고 선생님과의 관계, 관찰내용에 대해 자세히 적혀있습니다.
선생님들 아시겠지만 만0세나 만1세 같은 경우는 유아와 달라서 개월수에 따라 차이점이 있지요.
다양한 개월수의 아이들의 케이스가 있으니 참고하세요.^^
도움 되실겁니다.

<적응기간>
1일 탐색기
<내용>
*짧게 방문하기
*놀이실 탐색
*선생님과 인사나누기
<귀 가>
등원) 10:00
하원) 11:00
<관찰>
-엄마랑 등원해 엄마 품에 안겨 어린이집 교실을 탐색하였다. 선생님과 얼굴을 마주하며 선생님이 말을 걸자 울며 엄마에게 고개를 돌렸다. 엄마랑 함께 앉아 교구를 만지며 놀이하다 하원하였다.

<적응기간>
2일 적응기(1)
<내용>
*영아이해 및 안아 달래기
*놀잇감을 통한 간접적
접촉시도
<귀가>
등원) 10:00
하원) 12:00
<관찰>
-엄마랑 등원해 선생님과 인사를 하였다. 낮을 많이 가리는 모습을 보이며 선생님이 쳐다 보면 우는 모습을 보이며 엄마 곁에서 떨어지지 않으려고 하였다. 엄마와 함께 놀잇감을 만지며 놀이하다 하원하였다.

<적응기간>
3일 적응기(2)
<내용>
*영아이해 및 안아 달래기
*선생님과 놀이하기
<귀가>
등원)10:00
하원)13:00


출처 : 해피레포트 자료실

2017년 1월 30일 월요일

만0세 어린이집 신입원아 적응일지 4명 분량.(직접 작성)

만0세 어린이집 신입원아 적응일지 4명 분량입니다.^^ 
(적응프로그램/ 적응기간/ 적응내용/ 등하원시간/ 자세한 관찰내용/ 총 평가)


분량 : 4 페이지 /hwp 파일
설명 : 2016년 3월에 작성한 만0세 4명의 신입원아 적응일지, 적응 프로그램입니다.^^

적응 하는 과정속에서 유아와 엄마 그리고 선생님과의 관계, 관찰내용에 대해 자세히 적혀있습니다. 선생님들 참고하세요 도움 되실겁니다.

<적응기간>
1일 탐색기
<내용>
*짧게 방문하기
*놀이실 탐색
*선생님과 인사나누기
<귀 가>
등원) 10:00
하원) 11:00
<관찰>
-엄마랑 등원해 엄마 품에 안겨 어린이집 교실을 탐색하였다. 선생님과 얼굴을 마주하며 선생님이 말을 걸자 울며 엄마에게 고개를 돌렸다. 엄마랑 함께 앉아 교구를 만지며 놀이하다 하원하였다.

<적응기간>
2일 적응기(1)
<내용>
*영아이해 및 안아 달래기
*놀잇감을 통한 간접적
접촉시도
<귀가>
등원) 10:00
하원) 12:00
<관찰>
-엄마랑 등원해 선생님과 인사를 하였다. 낮을 많이 가리는 모습을 보이며 선생님이 쳐다 보면 우는 모습을 보이며 엄마 곁에서 떨어지지 않으려고 하였다. 엄마와 함께 놀잇감을 만지며 놀이하다 하원하였다.

<적응기간>
3일 적응기(2)
<내용>
*영아이해 및 안아 달래기
*선생님과 놀이하기
<귀가>
등원)10:00
하원)13:00