[2016년]만1세 보육실습일지.(직접 작성)

[2016보육실습일지]만1세 보육실습일지. 2016년 자료. A+ 자료.
 

2016년 만1세 보육실습일지(해피레포트).hwp

    2016년 만1세 보육실습일지(해피캠퍼스).hwp

분량 : 120 페이지 /zip 파일
설명 : 만1세 보육실습일지입니다.
2016년에 작성한 자료라 메리트 있습니다. 옛날 자료 아닙니다.

6월 주제: 느낄 수 있어요 Ⅱ 소주제:온몸으로 느껴요
~ 09:00 등원 및 맞이하기
선생님 도움받아 양말을 벗어요
⋅등원한 영아와 함께 반갑게 인사를 나눈다.
⋅영아의 특이사항(투약 여부, 건강 상태, 배변 여부 등)을 확인한다.
⋅체온계를 사용하여 영아의 체온을 확인한다.
⋅교사의 도움을 받아 양말을 벗어본다.

평가:
영아는 스스로 양말을 벗는 데 매우 능숙하였으며 교사가 이야기하지 않아도 교실에 들어오자마자 양말을 벗어서 가방에 넣으려고 하였음. 영아가 스스로 하나 것에 대해 격려해주었음.

9:00~9:40 배변활동 및 오전 간식
기저귀를 갈고 마사지 놀이해요, ʻʻ더 주세요ʼʼ 이야기하고 더 먹어요
⋅기저귀를 갈고 영아의 다리를 가볍게 주무르며 마사지해준다.
⋅간식 먹기 전, 손을 깨끗이 씻는다.
⋅영아가 즐겁게 간식 먹을 수 있는 분위기를 조성한다.
⋅더 먹고 싶은 영아가 ʻʻ더 주세요ʼʼ 이야기하고 더 먹을 수 있도록 상호작용한다.

해석:* 오전 간식：
오전 간식을 먹을 때 더 먹고 싶어 하는 영아가 많아 더 먹을 수 있도록 하였으나 점심에 방해될 수 있으므로 많은 양을 더 주기보다는 방해되지 않을 정도로 더 먹을 수 있도록 하였음.

9:40∼11:00실내자유 놀이활동
쌓기･역할(역할/사회관계증진)：옷 가게 놀이해요
①친구와 함께 옷을 사고파는 흉내를 낸다.
②옷을 살펴보며 신체 부분을 탐색한다.
①영아와 함께 옷 가게에 가본 경험에 대해 이야기 나눈다.
②옷을 진열하며 가게를 꾸민다.
③교사, 친구와 함께 옷을 사고파는 놀이를 한다.
평가:
다양한 느낌의 옷을 준비하여 영아가 입고 벗어보는 활동을 반복하면서 옷의 촉감을 느낄 수 있도록 하였음. 이는 단순한 활동처럼 보이지만 보이는 것과 입는 것의 차이, 손으로 만지는 것과 얼굴에 닿는 느낌이 다르다는 것을 놀이를 통해 경험할 수 있었음. 영아는 옷을 입고 나서 옆에서 놀이하고 있던 영아의 손을 잡으며 ʻʻ같이 놀자.ʼʼ라고 이야기하며 긍정적인 관심의 표현을 하기도 하였음.

출처 : 해피레포트 자료실

2016년 만3세 보육실습일지(실습생소감/올데이/부분수업)-직접 작성.

[2016보육실습일지]만3세 보육실습일지(실습생평가/부분수업계획안/올데이계획안/2016년 6월27일-7월22일)
 

만3세 보육실습일지(실습생 소감/올데이)(해피레포트).hwp

    만3세 보육실습일지(실습생 소감/올데이)(해피캠퍼스).hwp

분량 : 90 페이지 /zip 파일
설명 : 2016년 6월부터 7월까지 작성한 만3세 보육실습일지입니다.

우리동네부터 여름까지 주제 있습니다.
문서 미리보기 하시면 아시겠지만 파일 자체가 깔끔합니다.
내용도, 폰트도 실습생 소감까지도 모든 게 딱 각 맞춰져 있는 깔끔함이 있어요.
부분수업 계획안 3개(동화, 이야기나누기 등) 올데이 계획안 포함입니다.

일일 보육실습 내용
학급명: 반 (만 3세)
시기: 2016년 7월 11일 (월) 날씨-맑음
주제:건강한 여름
소주제:여름풍경 즐기기
9:00등원 및통합보육:
- 선생님과 친구에게 웃으며 먼저 인사하기.(보육실 환기시키기)
- 신발을 신발장에 정리한 후 손 소독 청결제로 세정을 한다.
- 가방과 옷, 원아수첩을 스스로 정리하여 본다.
유아가 스스로 정리할 수 있도록 배려한다.
- 유아 수첩과 부모님의 전달사항과 유아의 건강상태를 파악, 관찰 한다.
- 놀이를 시작하기 전 계획을 세워보도록 한다.
실행 및 평가:-첫날 실습교사를 낯설어 하는 아이들을 위해서 인사하며 반갑게 맞이하고, 먼저 다가가 궁금해 하는 유아들을 위해 이름을 가르쳐 줘보았다.
-유아가 가방과 물병을 스스로 정리정돈 해보았고, 알림장에 오늘의 날짜에 맞게 스티커를 스스로 붙일 수 있었다.
9:00 ~ 9:20정리정돈 및 오전간식
-활동한 놀잇감을 스스로 잘 정리할 수 있으며 화장실을 다녀온 후 손을
깨끗이 씻는다.
-오늘의 간식에 대해 이야기 나눈 후 감사기도 후 맛있게 먹는다.
(보육실 환기시키기 및 책상 행주로 닦기)
-다 먹은 유아는 그릇을 정리한 후 간식을 먹고 있는 유아에게 방해되지 않도록 조용히 책을 읽거나 친구와 상호작용을 한다.
실행및평가:
-간식을 먹을지, 먹지 않을지 자신이 먹을 양을 스스로 결정하여 교사에게 직접 이야기해 자신의 적당량에 맞는 간식을 맛있게 감사하며 먹을 수 있었다.
-수박을 먹은 후 스스로 수박씨와 물 등 자신의 자리에 흘린 것을 정리해보았고, 그 후 화장실에가 손을 깨끗이 씻었다.
9:20 ~10:30자유선택활동:
쌓기영역:• 여름 숲 꾸미기
① 여름 숲에 대해 이야기 나눈다.
② 친구와 함께 여름 숲을 어떻게 구성할지 이야기 나눈다.
③ 여러 가지 블록과 소품을 이용하여 여름 숲을 구성한다.
④ 여름 숲을 구성한 후, 느낌이나 생각에 대해 이야기 나눈다.
해석:(쌓기영역: 여름 숲 꾸미기)
-유아들과 함께 여름 숲의 모습에 대해서 이야기를 나누어 보았다. 그러던 중 한 유아가 “높은 산을 만들어 보자”라고 하며 유도를 하여 유아들끼리 벽돌 블록으로 높은 산을 쌓아 만들기를 해보았다. 그 후 언어영역에서 배운 여름 곤충을 벽돌블록 숲 위에 올려 장식하며 만들 수 있었다.

출처 : 해피레포트 자료실

만2세 보육실습일지(실습생소감/2016년 7월4일-7월29일)

[2016보육실습일지]만2세 보육실습일지(실습생소감/2016년 7월4일-7월29일)
 

만2세 보육실습일지(실습생 소감)(해피레포트).hwp

    만2세 보육실습일지(실습생 소감)(해피캠퍼스).hwp

분량 : 120 페이지 /zip 파일
설명 : 2016년 7월에 작성한 만2세 보육실습일지입니다.
만2세 통합 주간계획안에 맞는 내용의 주제로 4주동안의 내용이 들어있구요.
실습생 소감 포함입니다.

일일 보육계획 및 일지
날 짜:2016년 7월 4일 (월)
반 명:반 (만2세)
대 주 제:재미있는 여름이에요1
소주제:날씨가 더워졌어요
09:00~09:20등원 및 통합보육:<오늘 날씨를 이야기하며 인사해요>
★ 등원하는 영아들을 반갑게 맞이한다.
(두 손 모으고 “안녕하십니까” 라고 인사를 나눈 후 신발을 정리하고, 손 소독을 한다.)
★ 영아의 기분과 건강상태 점검한다.(컨디션, 투약 여부 등)
★ 부모님에게 특이 사항은 없는지 확인한다.
09:20~10:40
순차적 간식지도
/
실내 자유선택활동:<등원 및 맞이>
★ 등원하는 영아들을 반갑게 맞이한다.
(두 손 모으고 “안녕하십니까” 라고 인사를 나눈 후 신발을 정리하고, 손 소독을 한다.)
★ 영아의 기분과 건강상태 점검한다.(컨디션, 투약 여부 등)
★ 부모님에게 특이 사항은 없는지 확인한다. 영아 스스로 소지품 정리 할 수 있도록 도와준다.
(알림장, 물통, 식판 가방 등)
★ 다양한 영역에서 스스로 활동 할 수 있도록 한다.
●등원 시 영아의 기분과 안부를 묻고 어떤 놀이를 하고 싶은지 이야기를 나누어 본다.
T: 잘 잤어요?
C: 네
T: 오늘 oo이가 제일 가지고 놀고 싶었던 장난감이 뭐에요?
C: 엠버
T: 엠버를 제일 가지고 놀고 싶었어요?
C: 네
T: 우리 그럼 매트에 가서 엠버랑 같이 재밌게 잘 놀아 볼까요?
(교사는 영아들이 하고 싶은 놀이가 무엇인지 파악한 후 놀이를 시작하도록 유도한다)
<배변활동 및 손 씻기>····<간식 먹기 전 화장실에 가요>
★ 배변 실수를 할 경우 긍정적으로 반응하는 상호작용을 한다.
(실수를 하는 영아에게 “화장실이 많이 가고싶었구나~ 다음에는 선생님에게 이야기해서 같이 가보도록 해요”라고 용기를 준다)
★ 손을 깨끗이 씻는 과정을 상호작용을 통해 알려준다.
★ 두 명씩 차례를 지키며 배변활동과 손 씻기를 지도한다.
<오전간식>····<음식을 천천히 꼭꼭 씹어서 먹어요>
★ 간식을 천천히 꼭꼭 씹어서 먹도록 상호작용을 나눈다.
(영아가 간식을 급하게 먹지 않도록 편안한 분위기를 제공해 준다)
★ 간식을 골고루 먹고 함께 정리하도록 안내한다.
(영아가 스스로 자신이 먹은 그릇을 정리하도록 도와준다)
<메뉴 : 단호박죽>

출처 : 해피레포트 자료실

만1세 보육실습일지(지도교사조언/실습생소감/2016년 6월27일-7월27일)

만1세 보육실습일지(지도교사조언/실습생소감/2016년 6월27일-7월27일)
 

만1세 보육실습일지(지도교사조언)(해피레포트).hwp

    만1세 보육실습일지(지도교사 조언)(해피캠퍼스-네이버 아이디로 로그인 가능).hwp

분량 : 43 페이지 /hwp 파일
설명 : 2016년 6월 27일부터 7월 27일까지 4주간 작성한 실습일지입니다.

만1세 보육실습일지구요.^^
올해 작성해서 도움이 되실 거에요~
일일보육계획 및 평가에 대한 자세한 내용과 실습생의 하루 소감 그리고 제일 중요한
지도교사조언이 포함되어 있습니다.
큰 도움 되실거에요.

1. 보육실습일지 표지

2. 보육실습생의 준수사항
1) 보육실습생의 근무지침
2) 보육실습생으로서의 자세
3) 보육실습생 준비물

3. 보육실습 일지 기재상의 유의점
1) 보육실습일지 기재 내용
2) 보육실습일지 처리 사항
3) 보육실습 완료 증명서, 보육실습 결과 보고서, 보육실습생 출근부 처리 사항

4. 일일보육계획안 4주치 (지도교사조언 포함)

주 제(월) 느낄 수 있어요Ⅱ
주제(주) 온몸으로 느껴요
목 표 ① 오감을 활용하여 주변을 탐색한다. ② 온몸으로 움직이며 탐색하는 놀이를 시도한다.
기본생활습관 (인성/배려)：친구를 도와줘요

등원 및 인사나누기, 자유놀이활동 9:00 ~ 10:30
<사회관계증진 -선생님 도움받아 양말을 벗어요>
- 영아와 부모님 밝은 미소로 맞이하고 영아의 건강상태와 기분파악하며 건강 살핀다.
- 교실로 들어와 영아의 체온을 확인하고 영아의 개인소지품을 정리한다.
- 출석체크를 한다.
- 가방에서 약을 꺼내서 투약의뢰서를 확인한 후 투약함에 넣는다.
- 정리 노래를 들으며 놀고 난 영역을 제자리에 정리할 수 있도록 한다.
- 정리 시간이 오래 걸리는 영역(쌓기, 역할, 조형)에는 정리 시간 5분전에 미리 알려주어 충분한 시간을 가지고 정리할 수 있도록 유도한다.
⦁ 출석부
⦁ 원아수첩
⦁ 체온계
⦁ 투약의뢰서
⦁ 동요CD
CD플레이어
⦁ 기저귀, 기저귀갈이대, 일회용 장갑, 물티슈
신체(대근육)：데굴데굴 휴지를 굴려요
- 휴지를 제시하여 영아와 함께 탐색한다.
- 휴지를 세기를 조절하며 굴려본다.
- 교사, 친구와 마주 앉아 휴지를 굴리고 잡는다.
신체(소근육)：수건을 접어봐요
- 영아와 함께 수건을 살펴본다.
- 교사의 도움을 받아 수건 접기를 시도한다.
- 접은 수건을 포개어 정리해본다.
언어(듣기/말하기/읽기/쓰기)：동화 ʻ내 몸은 정말 신기해요!ʼ
- 관심 보이는 영아와 함께 동화장면을 살펴본다.
- 동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다.
- 각각의 신체 부분이 하는 일에 대해 이야기하며 자신의 몸 사진에 끼적이기를 한다.

배변활동 및 손씻기, 오전간식 10:30 ~ 11:00
기저귀를 갈고 마사지 놀이해요
ʻʻ더 주세요ʼʼ 이야기하고 더 먹어요< 메뉴 - 운영일지>
- 영아 스스로 화장실을 다녀오고, 손을 씻고 오도록 유도한다.
- 간식을 먹기 전 젖은 행주로 책상을 닦는다.
- 오늘의 간식에 대해 이야기를 하며 배식을 한다

출처 : 해피레포트 자료실